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宝宝学爬时为什么往后退?婴儿动作发展,父母应该知道的五个方面

2019-08-08 点击:1821

  小凡家的孩子刚8个月,正在学爬,她说孩子不往前爬,只有倒退,有时我们会在同一个地方转身。我们的家乡会把孩子变成一个圈子并召唤它。当许多孩子开始攀爬时,会出现转身和后退的现象。

当他刚刚学会爬上时,为什么孩子会撤退?我在网上看到一句话,那是因为孩子很小,方向不好。看到这个,我忍不住笑了。事实上,当孩子刚刚学会爬,后退和转身时,这并不是一种糟糕的方向感,但由于孩子没有学会攀爬,而腹部没有力量,所以它会退缩。然后转身。

1.儿童运动的发展需要4个要素的支持。

攀登是婴幼儿大运动发展的重要里程碑。

无论哪种运动发展,身体(肌肉力量,灵活性)都需要准备,大脑准备就绪(指挥运动的协调)。研究发现,获得婴儿的每项技能是四个因素的共同产物:一个是中枢神经系统的发育,另一个是体育锻炼能力,第三个是孩子的内心目标,第四个是环境对技能的支持,其中一个元素的任何变化都会导致运动系统的不稳定。

让我们解释一下,在这四个因素中,第一个和第二个因素与孩子的身体发育有关,并且已经发展到支持这种运动,包括大脑和身体,肌肉的力量。和事件的能力。第三个是孩子的心脏,有动力发展这种运动。例如,当孩子学会攀爬时,我们可以带一个玩具来引导他。他想要拿到玩具,他会开车送他的身体接近。那个玩具,这是它的目标。第四是获得环境支持。例如,如果你让你的孩子学会攀爬,你必须让孩子没有障碍,给他学习攀爬的环境,让他蹲下,爬在地上或床上,如果你经常抱着他没有有机会爬,他肯定会学会慢慢爬。

2,宝宝学习攀爬,包括其他动作,需要反复练习。

当宝宝刚刚学会攀爬时,他会向后爬而不是向前攀爬。事实上,他一开始并不知道。当他爬上去时,他需要移动他的身体并采取什么样的行动?当他学会伸展双臂并踢腿向前推进时,他会继续努力,并且需要反复练习孩子的每项技能。研究人员发现,很多孩子刚刚开始学习走路,每天练习6小时,甚至更长时间,他可以慢慢迈出一小步,向大迈步,可以慢慢稳定,双腿可以协调他的动作后需要重复数千次,他的大脑可以出现一个控制这种行动模式的新联系,也就是说,大脑可以学习和记忆。

3.运动发展(包括攀登)和智力与社会发展相互促进。

我们都知道攀爬对于促进身体协调的发展有很多好处,研究发现,熟练爬行的婴儿可以比没有攀爬的婴儿更好地记住物体的方向,并找出隐藏的物体,因为婴儿爬行可以促进大脑发育到一个新的水平。科学家扫描婴儿的大脑皮层,看到更有序的大脑活动。一种解释是他加强了中枢神经系统的连接,特别是与视觉和空间感知相关的神经元。研究儿童发育的心理学家认为,婴儿的身体发育(包括身体功能和身体大小的比例)和认知发展以及情感和社会发展,每个都相互促进,相互重叠和相互影响。

因为他的运动的发展扩大了孩子的视野,扩大了孩子的运动范围,同时促进了他的智力发展,而智力的发展使他能够掌握更多的运动技能。这进一步扩大了其运动范围和相互作用的范围,因此三者相辅相成。

4.环境对儿童运动发展的影响。

在过去,我们引用了影响孩子技能的四个因素。一个是中枢神经系统的发育,另一个是身体活动的发展,第三个是孩子的内心目标,第四个是环境的支持。前两个是生理因素,而第三个和第四个是人为干预。宝宝的目标要求我们引导他,环境对技能的支持要求父母创造良好的环境并提升孩子的运动技能。

下面我们使用三组比较来说明环境对儿童运动技能的影响。

首先,研究人员发现北美的婴儿比中国婴儿更早地爬行和走路。

因为他们身边的房子比较大,所以大多数都铺有地毯。当孩子们从地上爬起来时,他们有更多的时间爬在地上,而我们国家的孩子们拥有更多,因为你自然没有自由运动,所以学会攀爬和行走。它会慢一些。

其次,在西方国家提升婴儿的睡姿后,婴儿比以前更容易抬头。

因为随着研究的进展,人们发现仰卧可以减少婴儿猝死的发生,所以医生会建议宝宝保持仰卧,而美国儿科学会建议宝宝应该平躺睡觉。推广这种做法已经延迟了婴儿抬起头的时间。

因为以前的孩子经常睡觉,当他蹲着时,他会不由自主地抬起头来,这样颈部肌肉得以锻炼,早起的时间也很早,睡觉的时间要少得多。在这种情况下。运动的机会较少,因此查找起来较晚。

为了增加锻炼,建议孩子在清醒时让孩子练习更多。

第三,孤儿院的孩子们的时间将大大延迟。

心理学家观察了伊朗孤儿院的婴儿,因为他们经常被安置在那里,没有人负责,也没有环境支持。他们学会爬山,站立和走路很晚。当他们3到4岁时,只有15%的孩子学会去,因为他们被剥夺了可以诱导学习技能的环境。

5.父母如何帮助孩子促进他们的发展?

在体育发展过程中,儿童可以整合自己过去的信息,判断环境,这项行动是否可以完成,是否会对自己造成危险,他需要调整自己的行为,他的大脑会整合这些信息。这是一个学习过程。

儿童学习运动的发展,包括其他技能,需要父母不断的指导和支持,并提供发展的环境。

首先,家长应积极引导。

当孩子们练习各种动作时,例如翻身,爬山和走路,父母可以用玩具和表情引导孩子向前爬,比如带一个声音玩具来引导他,或者孩子喜欢某个玩具并引导他之前爬

二是为儿童体育发展创造良好环境。

例如,爬山时,在家里放一块爬垫或毯子,让孩子们更多地爬在地上,我们必须清理所有可能对周围儿童造成危险的东西,家人可以让孩子们自由活动。

第三,我们必须鼓励孩子。

研究发现,如果母亲的表情是愉快和支持的,那么孩子就会被感染并勇敢地向前攀爬。如果母亲是克制的否定表达,那么孩子就会退缩。因此,给予儿童鼓励和支持是非常重要的。

在儿童体育发展的过程中,父母不需要纠缠一定的时间表,也没有必要与其他孩子进行比较。只要孩子得到足够的环境支持和心理情感支持,另一个就给予孩子。我们走吧。

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